 |
 |
 |
團建，無疑是加強團隊凝聚力的有(yǒu)效方式。不過本次團建和以往有(yǒu)些不同，曾經的團建是一群熟悉的夥伴一起玩樂，這一次有(yǒu)些不同的是部分(fēn)不熟悉的夥件一起前進。
從陌生到熟悉或許對于部分(fēn)人而言，需要一段時間，而團建無疑大大
縮短了這些時問，但是我們需要的不隻是生活裏的熟悉，更需要的是由此而産(chǎn)生的工(gōng)作(zuò)默契，或許是工(gōng)作(zuò)思路的熟悉，或許是 1＋1>2 的成果飛躍。
或許是因隊協作(zuò)的力量……
解手環的活動讓大家了解到解決團隊問題方面需要什麽步驟，聆聽在團隊中(zhōng)溝通的重要性，認知到團隊配合的重要性，提高個人及團隊的執行力、突破慣性思維能(néng)力。貫徹永不放棄堅持到底的團隊精(jīng)神。
 |
 |
 |
提高團隊協作(zuò)能(néng)力、反應能(néng)力、應答(dá)能(néng)力的找零錢活動。
 |
 |
 |
盲人互毆的活動是需要有(yǒu)效運用(yòng)團隊資源，完成任務(wù)，并且要求互相信任和鼓勵。
 |
 |
 |
下午的花(huā)式足球，分(fēn)組飛盤比賽，以及取得勝利後大家的忘情歡呼。
 |
 |
 |
 |
 |
一群人，一條路，一起成長(cháng)，心懷感恩，所遇皆美好
